PROJETO DE ECOLITERATURA PARA GESTÃO SUSTENTÁVEL EM BIBLIOTECAS

Resumen

Este resumo expandido apresenta uma proposta de um projeto de Ecoliteratura como estratégia de gestão da informação sustentável em bibliotecas escolares. Busca-se integrar leitura e educação ambiental, incentivando o uso ético, pedagógico e participativo da informação. Atividades como leituras temáticas, oficinas criativas e jardins literários reforçam o papel educativo da biblioteca em consonância com os princípios do desenvolvimento sustentável. A metodologia envolve revisão bibliográfica e elaboração de um pré-teste para a futura implementação do projeto. A proposta destaca-se por seu potencial de formação cidadã e possibilidade de replicação por profissionais e pesquisadores que atuam entre leitura, sustentabilidade e gestão da informação.